Пояснительная записка к учебному плану
МКОУ «Крайновская СОШ»
на 2023-2024 учебный год.
•
•

•
•
•
•

•

•

•
•
•

1.Нормативно-правовая основа формирования учебного плана.
Учебный план сформирован на основе:
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказа Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
Приказа Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении федеральной образовательной
программы начального общего образования» (далее – ФОП НОО);
Приказа Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении федеральной образовательной
программы основного общего образования» (далее – ФОП ООО);
Приказа Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной
программы среднего общего образования» (далее – ФОП СОО);
Приказа Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования» (далее – ФГОС НОО
третьего поколения);
Приказа Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (далее –
ФГОС НОО второго поколения);
Приказа Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования» (далее – ФГОС ООО
третьего поколения);
Приказа Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования» (далее – ФГОС ООО второго поколения);
Приказа Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего общего образования» (далее – ФГОС СОО);
Приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 №858 "Об утверждении федерального перечня
учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока
использования исключенных учебников"
(Зарегистрировано в Минюсте России 01.11.2022 №70799)
Санитарных правил:
Постановления
Главного
государственного
санитарного
врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.364820 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»;
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января
2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
2.Общая характеристика учебного плана
Учебный план основной образовательной программы основного общего образования (далее – учебный
план) обеспечивает реализацию требований ФГОС ООО и ФОП ООО, определяет общие рамки отбора
учебного материала, формирования перечня результатов образования и организации образовательной
деятельности. Учебный план:
•
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
•
определяет и регламентирует перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их
освоение и организацию;
•
распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных для всех имеющих
по данной программе государственную аккредитацию образовательных организаций, реализующих
образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время, отводимое
на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие
углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся,

потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные
интересы, особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
В интересах детей с участием обучающихся и их семей могут разрабатываться индивидуальные учебные
планы, в рамках которых формируется индивидуальная траектория развития обучающегося (содержание
учебных предметов, курсов, модулей, темп и формы образования).
3. Характеристика различных видов учебных планов школы и их компонентов.
На 2023/2024 учебный год в МКОУ «КрайновскаяСОШ» составлены и утверждены следующие учебные
планы:
уровень НОО: Учебный план начального общего образования (ФОП НОО);
1-4 классы уровень ООО: Учебный план основного общего образования (ФОП ООО) 5-9 классы;
уровень СОО: Учебный план среднего общего образования (ФОП СОО) 10 класс
Учебный план среднего общего образования 11 класс.
Каждый учебный план предусматривает выполнение государственных учебных программ, а также учитывает
специфику содержания образования для каждого конкретного класса.
Учебные планы предусматривают распределение часов из части, формируемой участниками
образовательных отношений.
УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (1-4 классы)

Реализацияучебногопланананачальнойступениобщегообразованиянаправленанаформированиеба
зовыхосновифундаментавсегопоследующегообучения,втомчисле:
учебнойдеятельности,каксистемыучебныхипознавательныхмотивов,уменияпринимать,сохранят
ь,реализовыватьучебныецели,уменияпланировать,контролироватьиоцениватьучебныедействия
иихрезультат;
универсальныхучебныхдействий;
познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности
ксотрудничествуисовместнойдеятельностиученикасучителемиодноклассниками,основы
нравственного
поведения,
определяющего
отношения
личности
с
обществом
иокружающимилюдьми.
Учебный
план,реализующий
основную
образовательную
программу
начального
общегообразования, составлен на основефедерального государственного образовательного
стандартаначальногообщего образования и определяет:
состав учебныхпредметов,
распределяетучебноевремя,отводимоенаосвоениесодержанияобразованияв1-4классахиучебным
предметам,
максимальный
объём
учебнойнагрузки
обучающихся,отражаетособенностиобразовательнойсистемы:
вМКОУ«Крайновская СОШ»с1по4классреализуетсяФГОСпопрограмме«ШколаРоссии».
В учебном плане представлены образовательные области:
Русский язык и литературноечтение. Родной язык и литература
Иностранный язык,Математика
Окружающий мир
Основы религиозных культур и светской этики ,Искусство
Технология,Физическаякультура
Учебныйплан1-4классовсостоитиздвухчастей–
обязательнойчастиичасти,формируемойучастникамиобразовательногопроцесса,котораяпредста
вленавнеурочнойдеятельностью,осуществляемой вовторой половинедня.
Обязательнаячастьучебногопланаотражаетсодержаниеобразования,котороеобеспечиваетрешение
важнейшихцелей современногоначальногообразования:
формированиегражданскойидентичности;
приобщениекобщекультурныминациональнымценностям,информационнымтехнологиям;
формированиеготовностикпродолжениюобразованиянапоследующихступеняхосновногообщ
его образования;
формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведенияэкстремальных
ситуациях;
личностноеразвитиеобучающегосявсоответствиисегоиндивидуальностью.
«Обучение в 1-м классе осуществляется
с соблюдением следующих дополнительных
требований:
учебныезанятияпроводятсяпо5-дневнойучебнойнеделеитольковпервуюсмену;

использование«ступенчатого»режимаобучениявпервомполугодии(всентябре,октябре–
по3урокавденьпо35минуткаждый(четвёртыйипятыйурокивадаптационный период проходят в
нетрадиционной форме), в ноябре-декабре – по 4урока, один раз в неделю 5 уроков в день по 35
минут каждый; январь-май – по 4 урока вдень,один раз внеделю 5уроковвденьпо 40
минуткаждый;
организуетсявсерединеучебногоднядинамическаяпаузапродолжительностьюнеменее40 минут;
дополнительныенедельныеканикулывсерединетретьейчетверти.Возможнаорганизация
дополнительныхканикулнезависимоот четвертей.
Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели, во 2-4классах – 34
неделиОбразовательнаянедельнаянагрузкараспределяетсяравномерновтечениеучебнойнедели,
при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать
дляобучающихся 1-х классов 4 уроков и 1 день в неделю– не более 5 уроков, за счет
урокафизическойкультуры.Объеммаксимальнойдопустимойнагрузкивтечениеднядляобучающи
хся2-4 классов – неболее5уроков.
В 1 классе обязательное проведение на уроке двух физминуток по 1,5– 2
минутыкаждаянадесятой и двадцатой минутеурока.
Со2классаначинается обучениеанглийскомуязыку,по2часавнеделю.
Сцельюобеспечениякомпьютернойграмотностиво24классепредмет«ИнформатикаиИКТ»изучаетсявкачествеучебногомодуляв
рамкахучебногопредмета«Технология».
Вчасть,формируемуюучастникамиобразовательногопроцессав4классе
введёнкомплексныйучебныйкурс«Основырелигиозныхкультурисветскойэтики»(ОРКиСЭ).
Поопросуродителейопределеныдляизучениямодуль:«Светская этика».
Учебный план основной образовательной программы начального общего образования МКОУ
«Крайновская СОШ» (далее – учебный план) фиксирует общий объем нагрузки, максимальный
объем аудиторной нагрузки обучающихся при пятидневной учебной неделе в 1-м классе и
шестидневной учебной неделе во 2–4-х классах, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение, по классам и учебным предметам.
Содержание образования при получении начального общего образования реализуется
преимущественно за счет учебных предметов, курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира,
системно-деятельностный подход и индивидуализацию обучения.
В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся могут
разрабатываться индивидуальные учебные планы, в том числе для ускоренного обучения, в пределах
осваиваемой программы начального общего образования в порядке, установленном локальными
нормативными актами МКОУ «Крайновская СОШ». Реализация индивидуальных учебных планов,
программ сопровождается тьюторской поддержкой.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана № 4 Федеральной
образовательной программы, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372.
Вариант № 4 предназначен для образовательных организаций, в которых обучение ведется на
русском языке в режиме 6-ти дневной учебной недели.
Учебныйплан1-4классовсостоитиздвухчастей–
обязательнойчастиичасти,формируемойучастникамиобразовательногопроцесса,котораяпредста
вленавнеурочнойдеятельностью,осуществляемой вовторой половинедня.
Обязательнаячастьучебногопланаотражаетсодержаниеобразования,котороеобеспечиваетреш
ениеважнейшихцелей современногоначальногообразования:
формированиегражданскойидентичности;
приобщениекобщекультурныминациональнымценностям,информационнымтехнологиям;
формированиеготовностикпродолжениюобразованиянапоследующихступеняхосновногообщего
образования;
формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных
ситуациях;
личностноеразвитиеобучающегосявсоответствиисегоиндивидуальностью.
Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения образовательных
программ начального общего образования. Продолжительность учебного года при получении
начального общего образования для 1-х классов составляет 33 недели, для 2–4-х классов – 34 недели.
Соответственно, весь период обучения на уровне НОО составляет 135 учебных недель.
Обучение на уровне начального общего образования организовано следующим образом:

1-е классы – пятидневная учебная неделя;
2–4-е классы – шестидневная учебная неделя.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели. При
распределении часов учтен ступенчатый режим в 1-м классе: в сентябре–декабре уроки длятся по 35
минут, в январе–мае – по 40 минут.
Объем максимально допустимой нагрузки в течение дня:
 для 1-х классов – не более четырех уроков в день и один в неделю – пять уроков;
 2–4-х классов – не более пяти уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов, курсов, модулей из
обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности
не превышает величину недельной образовательной нагрузки, установленную СанПиН 1.2.3685-21. В
учебном плане начального общего образования МКОУ «Крайновская СОШ» выделено:
 в 1-х классах – 21 час в неделю;
 2–4-х классах – 26 часов в неделю.
Общее количество часов учебных занятий за четыре года составляет 3345 часов.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных
областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию
образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу начального
общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные области.
1. «Русский язык и литературное чтение»
В предметной области изучаются учебные предметы «Русский язык» и «Литературное чтение».
В соответствии с подпунктом «б» пункта 3 статьи 1 Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ
реализация учебных предметов предусматривает непосредственное применение федеральных
рабочих программ. Количество часов на предметы указано в соответствии с федеральными учебными
планами федеральной образовательной программы начального общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372.
2. «Родной язык и литературное чтение на родном языке»
В соответствии с пунктом 19.3 ФГОС НОО учебный план обеспечивает преподавание и изучение
государственного языка Российской Федерации, возможность преподавания и изучения
государственных языков республик Российской Федерации и родного языка из числа языков народов
Российской Федерации, а также устанавливает количество занятий, отводимых на их изучение,
по классам (годам) обучения.
В предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке» изучаются учебные
предметы «Родной (русский) язык» и «Родная (русская) литература». При проведении занятий
родных языков и родной литературы классы делятся на группы для изучения : аварского языка и
аварской литературы в 1а,1б, 2а,2б, 3а,3б, 4а,4б классах; даргинского языка и даргинской
литературы в 1а, 1б, 2а,2б классах; русского языка и русской литературы.
Из-за отсутствия специалистов дагестанских языков на уроках родного языка учащиеся 1в,2в , 3в
изучают только русский язык как родной и русскую литературу как родную.
3. «Математика и информатика»
Включает в себя учебный предмет «Математика», который представлен в объеме 4 часа в неделю.
Изучение информатики на уровне начального общего образования осуществляется в рамках других
учебных предметов. Достижение предметных и метапредметных результатов, связанных
с использованием информационных технологий, достигается за счет включения тематических
модулей в программы учебных предметов «Математика», «Технология», «Изобразительное
искусство», «Окружающий мир».
4. «Иностранный язык»
Включает в себя учебный предмет «Иностранный язык (английский)», так как все
обучающиеся начальной школы выбрали для изучения английский язык. Со2классаначинается
обучениеанглийскомуязыку,по2часавнеделю.
5. «Обществознание и естествознание (окружающий мир)»
Включает в себя учебный предмет «Окружающий мир», который представлен в объеме 2 часа
в неделю.



В соответствии с подпунктом «б» пункта 3 статьи 1 Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ
реализация учебного предмета предусматривает непосредственное применение федеральной рабочей
программы учебного предмета «Окружающий мир». Количество часов на предмет указано
в соответствии с федеральными учебными планами федеральной образовательной программы
начального общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372.
6. «Основы религиозных культур и светской этики»
Включает в себя учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики», который
представлен в объеме 1 час в неделю в 4-м классе. На основании решения родителей (законных
представителей) обучающиеся будут изучать модули «Основы мировых религиозных культур»
и «Основы православной культуры».
7. «Искусство»
Включает в себя учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка».
Учебный предмет «Изобразительное искусство» представлен в объеме 1 час в неделю. Программа
учебного предмета «Изобразительное искусство» на уровне начального общего образования
включает тематический модуль «Работа в графическом редакторе Paint», который обеспечивает
достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием
информационных технологий.
Учебный предмет «Музыка» представлен в объеме 1 час в неделю.
8. «Технология»
Включает в себя учебный предмет «Технология», который представлен в объеме 1 час в неделю.
Программа учебного предмета «Технология» на уровне начального общего образования включает
тематический модуль «Учебный проект средствами PowerPoint», который обеспечивает достижение
предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием информационных
технологий.
9. «Физическая культура»
Включает в себя учебный предмет «Физическая культура», который представлен в объеме 2 часа
в неделю.
Из комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» по желанию родителей
учащихся 4-х классов изучается модуль «Основы светской этики».
В учебном плане отражены основные показатели базисного учебного плана: все учебные предметы,
недельное распределение часов по предметам, предельно допустимая аудиторная нагрузка.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
Учебный план предусматривает преподавание учебных предметов «Родной язык» и «Родная
литература».
При проведении занятии по родному (аварскому) языку и литературному чтению на родном
(аварском) языке в 1-4 классах дети, не изучающие эти предметы, изучают русский родной язык и
русская родная литература.
На изучение родного языка и литературы отводится по 3 часа согласно учебного плана.
Часы школьного компонента во 2а, 2б, 2в, 3а, 3б , 3в , 4а, 4б классах отданы на усиление предмета
«Литературное чтение» и математика. Из-за отсутствия кабинетов и специалистов 1 час родного
языка перераспределенна физическую культуру.
В соответствии с письмом Департамента государственной политики в сфере общего
образования Минобрнауки России от 25.05.2015 №08-761 «Об изучении предметных областей:
«основы религиозных культур и светской этики» и «основы духовно-нравственной культуры
народов России» в 4-х классах введѐн курс «Основы религиозных культур и светской этики»
модуль «Основы светской этики»
На основании анализа ВПР, анкетирования педагогов, запроса родителей в 2-4 классах введён 1
час факультатива по математике за счет части, формируемой участниками образовательных
отношений.
На основании анализа ВПР, анкетирования педагогов, запроса родителей в 2-4 классах введён 1
час факультатива по литературному чтению за счет части, формируемой участниками
образовательных отношений.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1 – 4 классы
Предметные области
Учебные
Количество часов в неделю
предметы
1 «а» 1 «б» 2 «а» 2 «б» 3 «а» 3 «б» 4
Классы

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Литературное чтение
Математика/ математическая
грамотность

1 (У)

1 (У)

1 (У)

1 (У)

1(У)

1 (У)

1 (Ф)

1 (Ф)

1 (Ф)

Во 2-4 -х классах третий час физической культуры отводится на изучение предмета «Шахматы»
за счет часов внеурочной деятельности. Данный курс положительно влияет на совершенствование у
детей важных психических процессов как восприятие, внимание, воображение, память, мышление,
начальные формы волевого управления поведением. Для организации образовательного процесса по
данному курсу педагог использует учебно – методический комплект «Шахматы – школе» под
редакцией Сухина И.Г.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью основной
общеобразовательной программы НОО.
Внеурочная деятельность планируется и организуется с учетом индивидуальных особенностей и
потребностей ребенка, запросов семьи, культурных традиций, национальных и этнокультурных
особенностей региона. Внеурочная деятельность осуществляется посредством реализации рабочих
программ внеурочной деятельности.
Рабочая программа внеурочной деятельности является обязательным элементом основной
образовательной программы, наравне с иными программами, входящими в содержательный раздел
основной образовательной программы.
В 1-4 классах на внеурочную деятельность отводится 12 часов, в рамках реализации ФГОС
основной образовательной программы начального общего образования.
Эти часы распределены по следующим направлениям:
-Духовно-нравственное – «Разговоры о важном» по 1 ч. в 1-4 классах(1 час в неделю);
- Физкультурно - оздоровительное– «Шахматы» - в 2-4 классах(1 час в неделю).
Итого: часы внеурочной деятельности в 1-4 классах – 12 часов.
Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в соответствии с ФОП
НОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372, и положением о текущем
контроле и промежуточной аттестации МКОУ «Крайновская СОШ».
В первом классе промежуточная аттестация не проводится. Промежуточная аттестация
обучающихся проводится начиная со второго класса в конце каждого учебного периода по каждому
изучаемому учебному предмету. Промежуточная аттестация обучающихся проводится на основе
результатов накопленной оценки и результатов выполнения тематических проверочных работ и
фиксируется в классном журнале.
По итогам промежуточной аттестации обучающемуся выставляется промежуточная оценка,
которая фиксирует достижение предметных планируемых результатов и универсальных учебных
действий. По учебным предметам «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика»
промежуточная оценка выставляется с учетом степени значимости отметок за тематические
проверочные работы.
Промежуточная оценка является основанием для перевода обучающихся в следующий класс.
Формы промежуточной аттестации для учебных предметов, учебных и внеурочных курсов, учебных
модулей представлены в таблице.
Формы промежуточной аттестации
Классы Учебныепредметы
Форма
2–4-е
Русскийязык
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом степени
значимости отметок за тематические проверочные работы
2–4-е
Литературноечтение
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом степени
значимости отметок за тематические проверочные работы
2–4-е
Родной
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
(аварский,даргинский)
результатов выполнения тематических проверочных работ
язык или

2–4-е

государственный язык
республики РФ
Литературное чтение на
родном
(аварский,даргинский)
языке
Иностранныйязык
(английский)
Математика

2–4-е

Окружающиймир

2–4-е

Музыка

2–4-е
2–4-е

Изобразительноеискусст
во
Технология

2–4-е

Физическаякультура

4-й

ОРКСЭ

2–4-е

Основыанглийскогоязык
а
Разговоры о важном
Становлюсь грамотным
читателем: читаю,
думаю, понимаю

2–4-е

2–4-е

2–4-е
2–4-е

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом степени
значимости отметок за тематические проверочные работы
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Среднее арифметическое накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических проверочных работ
Встроенноепедагогическоенаблюдение
Текст в выбранномжанре

Учебный план начального общего образованияв соответствии с ФГОС-3 и ФОП
(1-й класс – пятидневная учебная неделя, 2–4-е классы – шестидневная неделя)
Предметная
Учебные
Число часов в неделю
область
предметы
1аФГОС 1бФГОС 2аФГОС 2бФГОС 2в+1вФГОС 3а 3б 3в 4а
3 пок.

Кол-во уч-ся
Кол-во уч-ся,
изуч. род.яз.авар, дарг.
Русский язык Русский язык
Литературное
и
литературное чтение
чтение
Родной язык,
литературное
чтение на родном
языке.

Родной язык
(аварский),
родная
литература
(авар.)
Родной язык
(даргинский),
родная
литература
(дарг.)
Родной язык
(русский),
родная

20
А7
Д5

3 пок.

16
А7
Д6

3 пок.

3 пок.

10к

13
А3
Д5

5+4
РР9

16
А5
Д0

15
А0
Д5

8
18
РР8 А5
Д3

Обязательная часть
5
5
5

5

5

5

5

5

5

5

50

3

3

3

3

3

3

3

3

30

3

13
А3
Д0

4б Итого

3 пок.

3

2

2

2

18 146
А6 А36
Д3 Д27

1

8
1

2

1

2

2

8

2

2

2

2

1

2

2

12

Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(окружающий
мир)
Основы
религиозных
культур и
светской этики
Искусство

литература
(рус.)
Английский
язык
Математика
Окружающий
мир

2

2

2

2

2

2

2

16

4

4

4

4

4

4

4

4

4+1

4+1

40

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

20

1

1

2

ОРКСЭ

Музыка

2

1

1

1

1

1

1

1

10

Изобразительное 1
1
1
1
искусство
Технология
Технология
1
1
1
1
Физическая
Физическая
2
2
2+1
2+1
культура
культура*
21
23
24
26
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

1

1

1

1

1

1

10

1
2+1

1
2+1

1
2+1

1
2+1

1
2

1
2

10
28

24

24

26

24

25

27

244

Русский язык и
литературное
чтение

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2
28
28

2
26
26

1
26
26

1
28
28

Литературное
чтение

Математика
ВСЕГО:
ИТОГО ПО ФОП
Максимально допустимая
недельная нагрузка

Учебные недели
Всего учебных часов на
учебный период
Курсы внеурочной
деятельности
Разговоры о важном
Шахматы
Итого на реализацию
курсов внеурочной
деятельности

1

1

-

-

-

-

1

1

1

1

1
2

1
2

2

8

6
14

21
21

23
23

26
26

28
28

26
26

2
26
26

33
693

33
693

34
884

34
884

34
884

34 34 34
884 884 884

34 34 135
884 884 3345

1

1

1

1

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

Внеурочнаядеятельностьвначальнойшколепозволяетрешитьцелыйрядоченьважных задач:
Обеспечитьблагоприятнуюадаптациюребенкавшколе;
Снизитьучебнуюнагрузкуобучающихся;
Улучшитьусловиядляразвитияребенка;
Учестьвозрастныеииндивидуальныеособенностиобучающихся.
Внеурочнаядеятельностьорганизуетсяпонаправлениямразвитияличности(спортивнооздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,
общекультурное),втакихформахкакэкскурсии,кружки,секции,круглыестолы,конференции,олимпиа
ды,соревнования)
Внеурочнаядеятельность в1-4классахМКОУ«Крайновская СОШ»
Внеурочнаядеятельностьвначальнойшколепозволяетрешитьцелыйрядоченьважныхзадач:
- Обеспечитьблагоприятнуюадаптациюребенкавшколе;
- снизитьучебнуюнагрузкуобучающихся;
- улучшитьусловиядляразвитияребенка;
- учестьвозрастныеииндивидуальныеособенностиобучающихся.
Внеурочнаядеятельностьорганизуетсяпонаправлениямразвитияличности(спортивнооздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,

258

10
8
18

общекультурное),втакихформахкакэкскурсии,кружки,секции,круглыестолы,конференции,олим
пиады,соревнования)
Внеурочнаядеятельность в1-4классахМКОУ«Крайновская СОШ»
Направлениевнеурочнойдея
тельности

Формаорганизациивнеуроч
нойдеятельности

Научно-познавательное
Научно-познавательное
Спортивнооздоровительное
Общекультурные

«Тайнарусскогоязыка»
«Занимательнаяматематика»

Классы(количествочасоввнеделю)
1а,б
2а,б,в
3а,б,в

Шахматы

Разговоры о важном

Итого- 18

1/1
2

4а,б

1/1/1

1/1/1

1/1

1/1/1

1/1/1

1/1

6

6

4

ОбновлённыеФГОСООО.Учебный план5классов.
Основноеобщееобразованиеобеспечиваетосвоениеучащимисяобщеобразовательныхпрограмм в
условиях
становления
и
формирования
личности
ребенка
и
направлена
на
развитиеегосклонностей,интересовиспособностейксоциальномуипрофессиональномусамоопредел
ению.
В2023-2024учебномгодуучащиеся5классаобучаютсяпообновлённымФГОСООО.
Вучебномпланеотраженыосновныетребованиябазисногоплана,представленывсеучебныепредметы,
обязательныедляизучения в5классе.

Учебныйплансостоитизинвариантнойивариативнойчасти,котораянаправленанадостижениерезу
льтатов,определяемыхФГОС ООО.
Учебныйпланпредусматриваетработушколыв5классахврежимешестидневнойрабочейнедели.
Обязательнаячастьучебногопланаопределяетсоставобязательныхучебныхпредметовиучебноевр
емя, отводимоенаихизучение.
Предметнаяобласть«Основыдуховно-нравственнойкультурынародовРоссии»представлена
предметом «ОДНКНР ( один час в5-6кл).
УРОВЕНЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (5-9 классы)
Задачами образования основной школы являются:
— формирование знаний по предметам на уровне не ниже требований государственных стандартов,
дающих возможность продолжать образование в старшей школе либо получить специальное образование;
— формирование основ мировоззрения, нравственной, правовой, политехнической, экономической
культуры;
— развитие интеллектуальных качеств личности, самостоятельности мышления, совершенствование
ОУУН, навыков творческой, исследовательской деятельности, овладение навыками рефлексии;
— формирование у школьника целостного представления о мире, основанного на
приобретённых знаниях, умениях и способах деятельности (индивидуальной и коллективной), опыте
познания и самопознания; подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной или
профессиональной траектории.
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение учебных курсов «Алгебра»,
«Геометрия», «Вероятность и статистика».
Учебный предмет «История» в рамках обязательной предметной области «Общественно-научные предметы»
включает в себя учебные курсы «История России» и «Всеобщая история», на которые суммарно отводится по
2 часа в неделю в 5–9-х классах. В 9-м классе в соответствии с ФОП ООО в учебный предмет «История»,
помимо учебных курсов «История России» и «Всеобщая история», включен модуль «Введение в новейшую
историю» объемом 14 часов. Со 2-го полугодия часытехнологиив 9-

мклассеперераспределенысцельюреализациимодуля«ВведениевновейшуюисториюРоссии».
Учебный план предусматривает преподавание учебных предметов «Родной язык» и «Родная литература» в
5-9 классах.

При проведении занятии по родному (аварскому) языку и родной (аварской)литературе
в 5-9 классах дети, не изучающие эти предметы, изучают русский родной язык и русская родная
литература.
На изучение родного языка и литературы отводится по 2 часа согласно учебного плана, а третий час
перераспределен на предметфизическая культура.
Федеральный недельный учебный план ООО для МКОУ «Крайновская СОШ» на 2023-2024
уч.годв соответствии с ФГОС-3 и ФОП.

Предметныеоб
ласти

Русскийязык и
литература
Роднойязык и
литература.

Иностранныйяз
ык

Учебныепредм
еты
5а
20
Кол-воуч-ся/

Числочасов в неделю
5б
20

6а
14

6б
15

7а
17

7б
20

8а
12

8б
12

9а
16

9б
15

9в
13

11 к-к
174

Кол-во уч-ся,
изуч. род язык
( аварский)
Русскийязык

А4

А5

А4

А5

А4

А5

А2

А4

А5

А6

А0

44

5

5

6

6

4

4

3

3

3

3

3

45

Литература
Родной язык
(аварский),
родная лит
(аварская);
Родной язык
(русский),
родная
литература
(русская)
Иностранныйяз
ык(англ)

3
1

3

3
1

3

2
1

2

2
1

2

3
1

3

3

29
10

1

1
1

12

1

1

1
1

3

1
1

3

1

3

3

1

1
1

3

1

1
1

3

Итого

1

3

3

3

3

3

33

Математика
5
5
5
5
Алгебра
3
3
Геометрия
2
2
Вероятность и
1
1
статистика
Информатика
1
1
ОбщественноИсторияРоссии 2
2
2
2
2
2
научныепредме .
ты
Всеобщаяистор
ия
Обществознание
1
1
1
1
География
1
1
1
1
2
2
ЕстественноФизика
2
2
научныепредме Химия
ты
Биология
1
1
1
1
1
1
ОДНКНР
1
1
1
1
Искусство
Музыка
1
1
1
1
1
1
Изобразительн 1
1
1
1
1
1
оеискусство
Технология
Технология
2
2
2
2
2
2
Физическая
Основыбезопас культура и
ности
основы
жизнедеятельн
безопасности
ости (ОБЖ)
жизнедеятельн Физическаякул 2+1 2+1 2+1 2+1 2+1 2+1
ости
ьтура
Итого
30
30
32
32
33
33
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
5 а 5 б 6а
6б
7а
7б
Русскийязык и
Русскийязык
1
1
литература
Литература
Иностранныйяз
ык

3
2
1

3
2
1

3
2
1

3
2
1

3
2
1

20
21
14
7

1
2

1
2

1
2

1
2

1
2

7
22

1
2
2
2
2

1
2
2
2
2

1
2
3
2
2

1
2
3
2
2

1
2
3
2
2

9
18
17
10
16

1
-

1
-

-

-

-

8
6

1
1

1
1

1
1

1
1

1
1

17
5

2+1

2+1

2+1

2+1

2+1

33

34

34

35

35

35

363

8а

8б

9а

9б

9в

1

1

1

Математика и
информатика
Общественнонаучныепредме
ты
Основы
духовно-

1
1

Математика и
информатика

Алгебра
Информатика
География
Биология

1

1

КТНД

1

1

1
1

1

1

1
1

2
3

4
6

2

нравственной
культуры
народов России
Всего:

2
32
32

ИТОГО по ФОП:
Максимально допустимая
недельная нагрузка (при
шестидневной неделе) в
соответствии с действующими
санитарными правилами и
нормами.
Итого к финансировнию:
Учебныенедели
Всегоучебныхчасов

2
32
32

1
33
33

1
33
33

2
35
35

2
35
35

2
36
36

2
36
36

1
36
36

1
36
36

17

1
36
36

363

380
34
5848

34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
1088 1088 1122 1122 1190 1190 1224 1224 1224 1224 1224

Часы обязательной части учебных планов 5-9 классов увеличены за счет часов из части,
формируемой участниками образовательных отношений:

В 5-9классах по УП по 2ч. отводится на внеурочную деятельность (ФГОС).
Эти часы распределены по следующим направлениям:
-Духовно-нравственное – «Разговоры о важном» по 1 ч. в 5-11 классах;
- Социальное – «Россия – мои горизонты» - в 6-11 классах;
- Общекультурные– «Мир театра» - 5 «а» класс;
-Научно-познавательное– «Функциональная грамотность» - 5 «б» класс.
Итого часы внеурочной деятельности в 5-9 классах –22 часов.
Внеурочная деятельность в 5-9 классах МКОУ «Крайновская СОШ»
Направлениевнеурочнойде
ятельности

Научно-познавательное

Формаорганизациивнеу
рочнойдеятельности

Социальное

«Функциональнаяграмотн
ость»
«Россия- моигоризонты»

Общекультурные

«Миртеатра»

Духовно-нравственное

Разговоры о важном
Итого
22

Классы(количествочасоввнеделю)
5а,б
6а,б
7а,б
8а,б

9а,б,в

1
1/1

1/1

1/1

1/1/1

1
1/1
2/2
4

1/1
2/2
4

1/1
2/2
4

1/1
2/2
4

1/1/1
2/2/2
6

УРОВЕНЬ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (10-11 классы)

Учебный план 10 и 11классов ориентирован на 2-летний нормативный срок
освоенияобразовательныхпрограммсреднего(полного)общегообразования.Продолжительностьучебно
го года34 учебные недели. Учебный план составлен согласно требованиям ООП
СООпришестидневнойучебной неделе.
Задачами образования средней школы является:
— овладение системой знаний и умений, достаточных для продолжения образования в системе
профессионального образования, необходимых в повседневной жизни;
— формирование целостного представления о мире и человеке, их взаимоотношениях;
— овладение методами познания и практической деятельности соответствующей современному уровню
развития научного познания и социальной практики;
— формирование интеллектуально-логических умений выделять главное, формировать вопрос,
аргументировать свою мысль, сравнивать, анализировать, доказывать, делать выводы;
— воспитание порядочности, гуманизма, честности, трудолюбия;
— формирование устойчивых навыков и привычек морального поведения, коммуникативной культуры,
патриотизма, признания общечеловеческих ценностей.

Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план содержат 10
(11)учебных предметов и предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из
каждойпредметнойобласти,определеннойФГОС.Общимидлявключениявовсеучебныепланы
являютсяучебныепредметы:«Русскийязык»,«Литература»,«Иностранныйязык»,
«Математика:алгебраиначаламатематическогоанализа,геометрия»,«История»(или«Россияв
мире»), «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».Выделены часыв
учебном плане на учебный предмет «Родная литература», перераспределивчасы,

выделяемыенаучебныйпредмет«Литература»дляизученияпроизведенийизблока«Родная(региональн
ая) литература)» и «Литература народов России». Учебный план обеспечивает
вслучаях,предусмотренныхдействующимзаконодательствомвобластиобразования,возможностьизуч
ения государственныхязыков республикРоссийскойФедерацииизчислаязыковнародов Российской
Федерации.
Образовательнаяорганизацияобеспечиваетреализациюучебногопланаодногопрофиляобучения:
универсального. При этом учебный план содержит изучение учебных предметов науглубленном
уровне
из
соответствующей
профилю
обучения
предметной
области,
смежной
снейпредметнойобластиизапросамучениковиих родителей(законныхпредставителей).
Вучебномпланепредусмотреновыполнениеобучающимисяиндивидуальногопроекта.Индивидуаль
ныйпроектвыполняетсяобучающимсясамостоятельноподруководствомучителя(тьютора)повыбранн
ойтемеврамкаходногоилинесколькихизучаемыхучебныхпредметов,курсоввлюбойизбраннойобласти
деятельности:познавательной,практической,учебно-исследовательской,социальной,художественнотворческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного
годаилидвухлетврамкахучебноговремени,специальноотведенногоучебнымпланом.
Допускаетсявключениевучебныйпланвремени,отведенноговпервуюочередьнаконструирование
выбора
обучающегося,
его
самоопределение
и
педагогическое
сопровождениеэтихпроцессов.Выделенычасынаконсультированиестьютором,психологом,учителем,
руководителемобразовательной организации.
Универсальный профиль ориентирован, в первую очередь, на обучающихся, чей выбор
«невписывается» в рамки заданных выше профилей. Он позволяет ограничиться базовым
уровнемизученияучебныхпредметов,однакоучениктакжеможетвыбратьучебныепредметынауглубле
нном уровне
Учебныйплануниверсальногопрофиля10-11кл
Предметнаяобласть
Учебныйпредмет
Уровень
6-ти дневнаянеделя
Количествочасов в
неделю
10 класс
11 класс
Обязательнаячасть
Русскийязык и
литература
Русский язык и родная
литература
Иностранныеязыки
Математика и
информатика

Естественнонаучныепредметы
Общественнонаучныепредметы
Физическая культура,
основы безопасности
жизнедеятельности

Русскийязык
Литература
Роднойязык
Роднаялитература
Иностранныйязык
Алгебра и начала
математического анализа
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Физика
Химия
Биология
История
Обществознание
География
Физическаякультура

Б
Б
Б
Б
Б
Б

2
3
2
1
3
2

2
3
2
1
3
3

Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б

2
1
1
2
1
1
2
2
1
2

1
1
1
2
1
1
2
2
1
2

Основыбезопасностижизнедеят
ельности
Индивидуальныйпроект

Б

1

1

1
30
7

29
8

ИТОГО
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений

Русскийязык
1
1
Литература
1
1
Алгебра
1
1
Геометрия
1
Химия
1
1
Биология
1
2
ИсторияДагестана
1
1
Информатика
1
Учебныенедели
34
34
37
37
Всегочасов
Максимально допустимая недельная нагрузка в
37
37
соответствии с действующими санитарными правилами и
нормами
Итого по ФОП
74ч
Общая допустимая нагрузка за период обучения в 10 - 11-х
2516
классах в соответствии с действующими санитарными
правилами и нормами в часах, итого
Приформированииучебного
планаучитывалосьмнениеродителейиобучающихся,контингентобучающихся,ихпотребности,по
тенциальныевозможностипедагогическогоколлективаи материально-технической базы школы.

Системадополнительного образованияв10-11классах
Системадополнительногообразованияявляетсясоставнойчастьювнеучебнойдеятельностиобучающ
ихся.
Внеурочная деятельность в 10 - 11классах МКОУ «Крайновская СОШ»
Направлениевнеурочнойдеяте
льности

Формаорганизациивнеурочнойде
ятельности

Социальное
Духовно-нравственное

«Россия-моигоризонты»
Разговоры о важном

Классы(количествочасоввнеделю)
10

Итого

11
1
1
2

1
1
2

Обучение на уровне среднего общего образования в МКОУ «КрайновскаяСОШ» ведётся в 10 классе в
соответствии с ФГОС СОО (в редакции приказа МинпросвещенияРоссии от 12 августа2022 г. №732)
начинается с 1 сентября 2023 года.
В 11 классе реализуется учебный план в соответствииФГОС СОО до принятия приказа №732.

В 10-11 классахродной язык (из числа языков народов Дагестана) не изучается из-за малого
количества учащихся одной национальности (менее 5 учащихся). Таким образом, все 100% учащиеся
10-11 классов охвачены изучением русского родного языка – 1 час, русской родной литературы – 1
час и изучением литературы народов Дагестана – 1 час.
По учебному плану в 10 классе предусмотрено изучение двух предметов на углубленном уровне: химия,
биология

В 10-11 классах по УП по 2ч. отводится на внеурочную деятельность (ФГОС).
Эти часы распределены по следующим направлениям:
- Духовно-нравственное – «Разговоры о важном»;
- Социальное – «Россия – мои горизонты».
Директор _________________ Раджабов М.Г